本文摘要：随着互联网和手机终端生长，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、网上诈骗、互联网赌钱等不停泛起，造成一些中小学生着迷游戏、行为失范、价值观杂乱等问题，严重影响了中小学生的学习进步和身心康健。尤其是疫情期间，学生经常性使用网络,泛起问题几率加大。 为教育引导学生绿色上网、文明上网，促进学生身心康健生长，金扇子小学开展了一系列预防学生着迷网络教育运动，确保学生远离不良网络侵蚀，共建和谐的家校情况。01充实使用承德文明网推送的网络护苗小课堂，向孩子和家长普及网络宁静知识。

随着互联网和手机终端生长，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、网上诈骗、互联网赌钱等不停泛起，造成一些中小学生着迷游戏、行为失范、价值观杂乱等问题，严重影响了中小学生的学习进步和身心康健。尤其是疫情期间，学生经常性使用网络,泛起问题几率加大。

为教育引导学生绿色上网、文明上网，促进学生身心康健生长，金扇子小学开展了一系列预防学生着迷网络教育运动，确保学生远离不良网络侵蚀，共建和谐的家校情况。01充实使用承德文明网推送的网络护苗小课堂，向孩子和家长普及网络宁静知识。

同时，通过网络向家长群发送《预防中小学生着迷网络教育致家长的一封信》，要求全体家长必须负担起对孩子的羁系职责，实时发现、制止和矫正孩子网络游戏着迷和不妥消费行为。家长多和孩子一起到场运动、念书等有益运动，制止枯燥。家长要与孩子多相同，做好孩子的心理事情。

有问题多与学校相同，与学校共筑防范之堤。02各班开展一次预防学生着迷网络教育主题班会，班会课上，班主任老师充实使用课件、视频等形式，用一个个鲜活的例子，警示着迷网络的危害性，着迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼，远离亲情，远离友情。最后不能自拨，甚至泛起人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。并引导学生，如何做到合理控制上网时间和上网游戏时间，如何正确使用网络举行学习。

班主任与学生举行精彩的交流互动，学生纷纷表现会争做一位网络宁静小卫士。互动交流互动交流互动交流互动交流03组织学生开展主题为“预防中小学生沦落网络”的手抄报制作运动。学生通过搜集资料、制作手抄报，进一步认识到着迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和非法行为。04　　 同学们还录制视频，通过演讲、诗歌等形式发出“远离着迷网络”倡议。

呼吁同学们：合理使用电脑和网络；合理摆设上网时间；正确看待电脑和网络娱乐资源；接纳那些曾经被电脑“控制”的休息时间，脱离电脑，拥抱蓝天。一年级：徐婧雯三年级：李若旗六年级：刘想　　 通过以上系列运动，金扇子小学打造了清朗校园网络文化，使学生切实增强了自觉拒绝沦落网络的宁静意识，提高了学生抵制着迷网络的能力，为学生们的身心康健提供了有力的保障，取得了良好的教育效果。相信学生定会在纯净的蓝天下康健的发展。[河北创城 常态建立]金扇子小学开展文明网络宁静教育，打造清朗校园网络文化泉源：承德鹰手营子矿区金扇子小学。

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